孩子說話結(jié)巴大多是模仿了口吃者的語言習慣,或受到強烈的精神刺激所致,如被家長或老師嚴厲訓斥、懲罰、打擊下引起口吃。那發(fā)現(xiàn)孩子說話結(jié)巴時,該怎么辦呢?
家長若發(fā)現(xiàn)寶寶說話結(jié)巴時,不要嚴厲指責,以免加重孩子自我注意和暗示,反而加重口吃。精神緊張常常是誘發(fā)口吃的因素。家長要適當引領(lǐng)孩子,走向正常發(fā)音;平時和孩子交流,以身作則,放慢速度,從容不迫地說話,說話時,降低音量;孩子說話結(jié)巴時,不打斷,不插話,讓孩子順利講完,慢慢克服結(jié)巴。
音樂和朗讀在矯正孩子說話結(jié)巴方面有良好的作用。因為說話結(jié)巴就是孩子在學習語言過程中的發(fā)音、語流和節(jié)律偏離了正常。而音樂和朗讀,有規(guī)律的節(jié)奏和樂感,有助于孩子恢復(fù)正常語音節(jié)律。并且能讓孩子心情愉快,精神放松,不會把注意力集中在說話動作上,這樣就減少結(jié)巴發(fā)生。家長可以有意識地和孩子一同唱歌、背課文、說兒歌,使其掌握語言的節(jié)奏。再進一步引導(dǎo)他以讀課文的節(jié)奏來說話,一點點地過渡。
孩子說話結(jié)巴時,家長應(yīng)配合孩子做好發(fā)音矯正訓練,以糾正這不正常的發(fā)音。
1、平時跟孩子對話時,要減慢說話速度,特別是開頭第一句,更要慢而再慢。說話時不要太用力,輕柔講話,有節(jié)奏的發(fā)音。
2、孩子說話時,應(yīng)極耐心地傾聽,不要忙于插話和打斷。孩子說完話后,過一兩秒,家長再做反應(yīng),用慢節(jié)奏回答孩子,并盡量用孩子剛才用過的詞語。
3、引領(lǐng)孩子,緩慢地,輕輕地進行第一個字的發(fā)音,謹防發(fā)音過急過重;這是克服結(jié)巴的關(guān)鍵,必須掌握好。
孩子說容易結(jié)巴的語句時,家長可以打拍子,打一拍說一個字,一字一字慢慢說。也可以利用音樂節(jié)拍伴奏練習。這樣的節(jié)拍訓練往往會收到立竿見影的效果。一旦這些語句被突破,說起來就不再有困難了,也就用不著節(jié)拍了。
0個回答Q 孩子兩歲了 還不會說話怎么辦?
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